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栾川外国语实验学校:让每个孩子成为有品德的人

编辑:ag捕鱼王2的放水时间 来源:ag捕鱼王2的放水时间 创发布时间:2021-11-01阅读37558次
  本文摘要:坐落于栾川县赤土店镇的栾川外国语实验学校,在校长李志民的率领下,坚决立德树人厚德约知道办学理念,立德塑魂,持续增强德育核心,大大前进素质教育。

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坐落于栾川县赤土店镇的栾川外国语实验学校,在校长李志民的率领下,坚决立德树人厚德约知道办学理念,立德塑魂,持续增强德育核心,大大前进素质教育。  近年来,栾川外国语实验学校按照引人注目德的教育、强化教育改革教研、依赖细致管理、提升学生素质的思路积极开展工作,以德的教育为根基,以教学为重点,全面提高管理水平和教学质量,学校各项工作一直环绕德的教育积极开展各项教学活动,获得了良好效果。如今学校已构成了大力、身体健康、向下的自学生活氛围,并先后荣获五谷丰登校园、法制教育基地、德育样板基地等荣誉称号。  立德塑魂坚实积极开展德育工作  立德树人厚德达真,这是我们学校仍然以来所坚决的办学理念,不管是学校的教育理念、育人目标,还是校风、校训、学风,其核心理念都必不可少一个德字。

栾川外国语实验学校校长李志民说道。  为了坚实积极开展德育工作,栾川外国语实验学校实施人人参予、全员育人的教师值周制度,全面强化班级分析考核。

从自学、纪律、公共卫生、安全性、礼仪、宿舍等13个方面应从,拒绝值周组成员对每个班级情况展开全方位的分析管理,一周一发布、一月一总结,并列于班级综合视学,作为学期评先评优的主要依据,以此来贯彻《中学生日常行为规范》,促成孩子们教导较好自学、生活习惯,培育优良品德。  学校拒绝从校长、各处室主任、班主任到所有一线教师,从学生处到班级,多管齐下,把各班的优秀学生、后进生、问题学生分出各教师名下,制订具体的目标,创建学生茁壮手册,制订《教师与学生谈天记录》,限定版低于谈话次数,并对教师分包学生定期展开考核,对实现目标的教师及学生展开奖励,以此来强化对学生的思想教育。

  积极开展家长助教活动,充分利用家校联系,也是我们学校强化德育教育的众多途径。李志民说道。学校除了每学期开学第一周的家长会和期末休假时的家长会外,还拒绝每班每月月末开会一次家长会,每学期最少开会全校性家长会2次。  在李志民显然,家长对孩子的教育绝不能与学校教育混杂进,两者必需构成合力,为此学校还坚决家长讲课制度,每学期从开学之初之后拒绝各班决定家长回校讲课,贯彻做对孩子、对班级、对学校的监督起到。

同时坚决对外开放办学,大力接纳家长明确提出的有关学校管理方面的意见、建议,联合增进学校发展。  丰富多彩的校园活动引导德育发展  丰富多彩的校园活动,不仅为学生的梦想插上了腾飞的翅膀,也是学校积极开展德育工作的众多特色李志民说道。

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近年来,学校一直坚决以活动促发展,以活动强劲素质的方针,坚决每学期通过积极开展一系列活动,增强学生德育教育。  队形队列比赛、歌咏比赛、朗读比赛、足球习、运动会、书画展、校园文化艺术节每个学期的每个月,学校都会积极开展一次全校范围内的主题校园活动。坚决周三集会,分年级展开,总结上周各班展现出情况,奖优罚劣,思想动员;坚决阳光大课间、迎接元旦入团效忠仪式、五四入团效忠仪式等,引领学生强化集体主义观念,作好学生思想引导;坚决周一升国旗,从教师和学生的队列、队形、站姿、穿着使劲,提升升旗仪式的肃穆性和神圣性,每个班轮流负责管理一周升旗,并在仪式上呼誓词、不作演说,教师轮流不作国旗下的演说,以此来增强对全校师生的德育教育。

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  与此同时,学校还将德育工作与新的教育展开有机融合,坚决展开新的教育的晨诵工作,前进新的教育的晨诵、午读书、暮省,通过美文背诵、读书杂文等减少孩子文学累积,提高学生传达、写作能力,陶冶孩子情操。创下极致教室,创设浓烈的氛围,创建教室图书角,用环境增进孩子的茁壮。  通过多层次、多渠道的德育教育,学校学生精神风貌焕然一新。

李志民说道。如今校园整洁干净已是常态,学生们也教导了较好的卫生习惯,文明程度明显提升,看到师长主动问候,拾金不昧、助人为乐现象屡见不鲜,学生不道德日益规范,课堂上认真听讲,课堂外文明恋情,学校已构成了大力、身体健康、向下的自学生活氛围,并先后荣获五谷丰登校园、法制教育基地、德育样板基地等荣誉称号。


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